可汗教育科技 | Khan Education Technology
网站链接 | Websites
可汗学院 | Khan Academy
世界网校 | schoolhouse.world
萨尔可汗 | Sal Khan
图片 | Pictures
文字 | Text
- 姓名：萨尔可汗 | Name: Sal Khan
- 毕业：麻省理工学院、哈佛大学 | Graduate: MIT, Havard
- 创立：可汗学院、可汗实验学校 | Founder: Khan Academy, Khan Lab School
- 合创：世界网校、可汗世界学校 | Co-founder: Schoolhouse.World, Khan World School
- 影响：福布斯封面人物、时代100位最有影响人物 | Impact: featured on the cover of Forbes, TIME’s 100 Most Influential People in the World |
可汗学院 | Khan Academy
- 使命：让所有人享有免费的世界一流教育 | Mission: provide a free, world-class education to anyone, anywhere
- 学员：1.5亿（2022年） | Leaners: 150M (2022)
- 学习：128亿分钟（2020年） | Learning: 12.8B (2020)
- 学区：280个（美国2022年） | District: 280 (US 2022)
- 语言：50+（2021年） | Languages: 50+ (2021)
- 捐赠：主要包括盖茨、马斯克、谷歌、卡洛斯等各大基金会和成千上万的支持者 | Funding: Mainly through Gates, Musk, Google, Carlos Foundation and thousands of supporters
世界网校 | Schoolhouse.World
- 愿景：通过学习联接世界 | Vision: Connecting the world through learning
- 国家：100+ | Countries: 100+
- 导师：4000+（2022年） | Tutors: 4000+ (2022)
- 大学：芝加哥、麻省理工、西储、乔治亚理工、佛罗里达、圣路易斯华盛顿大学（2022年） | College Partners: Uchicago, MIT, CASE, GATech, FSU, WUSTL (2022)
- 特色：教学-公益免费、教学相长；考试-不限年龄、时间、次数；机会-升学、奖学金、就业、升职 | Highlights: Tutoring-Free, Peer-to-Peer; Testing-No age time limit; Opportunity: College, Grant, Career, Promotion
教育科技 | Edu Tech
学习社区 | Learning Community
- 一个由学习者组成的社区，让每个学生都能探索自己的路。
- A community of learners empowering every student to navigate their own path.
愿景体系 | ATL + AOL + AOT + ACO
- 愿景：设计以学生为中心的全球学习体验。| Vision: Designing student-centered global learning experiences, accessible to the world.
- 体系：学习方法 + 学习架构 + 教学艺术 + 学术成果 | Framework: ATL + AOL + AOT + ACO
学习方法 | ATL: Aproach to Learning
我们如何支持基于精熟掌握的学习？ | How do we support mastery-based learning?
- 因材施教 | Personalized
- 基于项目 | Project-based
- 跨越学科 | Interdisciplinary
- 有问必答 | Inquiry
- 基于精熟 | Mastery-Based
- 评估系统 | Assessment
- 研究与发展实验室 | Research & Development Lab
- 持续提高…… | Continuous Improvement…
学习架构 | AOL: Architecture of Learning
我们的体验式学习是如何构成的？ | How is our learning experience structured?
- 独立程度 | Independence Levels
- 学生自主 | Student Agency
- 延长学年 | Extended Year
- 延长学日 | Extended Day
- 混龄学习 | Mixed Age Learning
- 社区学习 | Community Learning
- 学习空间 | Learning Space
教学艺术 | AOT: Art of Teaching
我们如何促进有意义的师生互动？ | How do we facilitate meaningful student-teacher interactions?
- 专家 | Expert
- 世界公民 | Global Citizen
- 顾问 | Mentor
- 教练 | Coach
- 监管 | Curator
- 导师 | Tutor
- 项目设计师 | Project Designer
- 评估员 | Assessor
- 终身学习者 | Lifelong Learner
学术成果 | ACO: Academic & Character Outcomes
我们的学生如何展现？ | What does a KLS student embody?
- 个性品质 | Character Strengths
- 认知能力 | Cognitive Skills
- 全球公民 | Global Citizenship
- 创造力 | Creation
- 人生意义 | Purpose
- 独立性 | Independence
- 娴熟掌握基础 | Foundational Fluencies
- 深入学习概念 | Deeper Learning Concepts
- 成果和转型 | Portfolio & Transition